Все записи автора dmin

Проводы Зимы

С28 февраля в нашей школе состоялись проводы Зимы.  Весёлый , шумный, яркий праздник порадовал учащихся, учителей и гостей. Эстафеты, «бег по целине»,  перетягивание каната, катание на санях  в сопровождении  гармониста  Колыванова  Ивана Дмитриевича, конкурс  « меткий стрелок»  запомнятся  надолго.  Ребята и родители отлично подготовились к ярмарке. Разнообразная  выпечка,  пельмени, куклы-обереги — основной ассортимент ярмарки.

Конкурс «А ну-ка, девочки»

В весёлом, интеллектуальном, творческом конкурсе приняли участие девочки 5-7 классов.

Они угадывали мелодии,  отгадывали головоломки, участвовали в конкурсах « Сам себе модельер» ,  «Маска, я Вас знаю!», « Идеал женской красоты». Победителем конкурса стала Лапп Алина.

Классный час Учебные заведения Тюменской области

Мы творим нашу собственную жизнь.

И называем ее судьбой.

Дизраэли

Такими словами Коровина С.А. начала свое мероприятие «Учебные заведения Тюменской области», проходящее в рамках празднования 70 – летия Тюменской области. На данном мероприятии присутствовали и педагоги, и ученики выпускных классов.

Какие слова помогут, нашим выпускникам определится с выбором профессии, а это такие слова, как «хочу», «могу» и «надо». Вместе получается формула осознанного выбора профессии. Осознанный выбор – это такой выбор, при котором человек учитывает и личные устремления (хочу), и свои возможности (могу), и потребности общества в этой профессии именно в данный момент (надо).

Такой путь выбрали и выпускницы МАОУ «Калининская СОШ» Колыванова Елена,студентка 1 курса, педагогического факультета ИГПИ им. П.П.Ершова и Фаренбрух Кристина, студентка 2 курса ТГУ, которые поделились своими впечатлениями о студенческой жизни. Елена: «…Ребята, поступайте в пединститут. В нашем институте много профилей, открылись новые отделения, где вы можете попробовать свои силы. Так же много возможностей для активного отдыха, много творческих проектов для самореализации… » Кристина: «…Поступая в университет, вы не разочаруетесь в своем выборе, т.к. у нас достаточно много возможностей для реализации себя в разных областях…». Девушки долго беседовали с учениками, отвечали на интересующие их вопросы , беседа прошла на позитивной ноте.

Калинина Т.Д. рассказала о реализации  сетевого  проекта

«Агропоколение», направленного на развитие интереса учащихся к аграрным профессиям.

В заключении хотелось бы сказать, что выбор профессии — это очень важное событие в жизни человека. Но какую бы профессию вы не выбрали, вам всегда пригодятся знания, полученные в школе. Поэтому, выпускники, постарайтесь уже сейчас определить область ваших интересов, больше читайте, наберитесь опыта и знаний. Желаю успехов!

Аверина Т.Г.

Реализуемые образовательные программы

Реализуемые образовательные программы

Согласно действующей лицензии в ОУ реализуются следующие образовательные программы: основная общеобразовательная программа дошкольного образования,  основная общеобразовательная программа начального общего образования, основная общеобразовательная программа основного общего образования, основная общеобразовательная программа  среднего  общего образования.

Реализуемые образовательные программы соответствуют виду ОУ (средняя общеобразовательная школа).

Все  образовательные программы реализуются полностью

,

Полнота освоения учебных программ

(по каждой образовательной программе,

по каждой ступени отдельно за прошедший учебный год)

1 класс — УМК «Перспективная начальная школа

2 класс – УМК «Перспективная начальная школа

3 класс –  УМК «Перспективная начальная школа

4 класс – УМК «Перспективная начальная школа»

Название предмета по учебному плану Количество часов в год по учебному плану Количество часов в год по факту (выполнение учебного плана) Выполнение учебных программ
Выполнена полностью («+» или

«-»)

Выполнена за счет уплотнения («+» или

«-»)

Не выполнена

(в %)

4 класс
Русский язык 170 169 +
Литературное чтение 68 67 +
Иностранный язык (немецкий  язык) 68 66 +
Математика 136 135 +
Окружающий мир 68 67 +
Музыка 34 33 +
Изобразительное искусство 34 34 +
Технология 68 67 +
Физическая культура 102 88 +
9 класс
Русский язык 66 66 +
Литература 99 99 +
Немецкий  язык 99 99 +
История 66 60 +
Обществознание 33 33 +
География 66 63 +
Алгебра 102 102 +
Геометрия 66 60 +
Информатика 66 66 +
Физика 66 66 +
Биология 66 58 +
Химия 66 66 +
Искусство 33 30 +
Физическая культура 99 87 +
Элективные курсы 66 66 +
11 класс
Русский язык 66 66 +
Литература 99 99 +
Немецкий  язык 99 99 +
История 66 64 +
Обществознание 66 66 +
География 33 33 +
Алгебра 99 99 +
Геометрия 66 66 +
Информатика 33 33 +
Физика 66 66 +
Биология 33 33 +
Химия 33 31 +
МХК 33 33 +
ОБЖ 33 33 +
Технология 66 66 +
Физическая культура 99 88 +
Предметные курсы 33 33 +

Вывод: содержание образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки соответствует (в основном) требованиям государственных образовательных стандартов. Программы по всем предметам выполнены в полном объеме ,частично за счёт уплотнения учебного материала.

Уровень и сроки освоения реализуемых программ

Уровень и сроки освоения реализуемых программ

В соответствии с действующей лицензией МАОУ «Калининская СОШ» реализуются следующие образовательные программы:

Направленность

( наименование)

Уровень Сроки освоения Форма обучения
1. Основная общеобразовательная  программа начального общего образования Начальное общее образование 4 года дневная
    Основная общеобразовательная программа основного общего образования Основное общее образование 5 лет дневная
      Основная общеобразовательная программа среднего общего образования Среднее общее образование 2 года дневная
        Общеобразовательная программа начального общего образования для специальных

        ( коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

        Начальное общее образование 4 года дневная
          Общеобразовательная программа основного общего образования  для специальных

          ( коррекционных) образовательных учреждений VIII  вида

          Основное общее образование 5 лет дневная
            Основная общеобразовательная программа дошкольного образования 5 лет дневная